Beneficios de la práctica de artes marciales en niños en edad escolar revisión bibliográfica
Este proyecto de fin de grado busca exponer la relación existente entre la práctica de artes marciales, independientemente de la disciplina, y cómo esta puede aportar notables beneficios en una etapa crucial del desarrollo cognitivo y físico de los niños, la etapa escolar. Uno de los temas más impor...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso previa autorización |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1012010 |
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| Sumario: | Este proyecto de fin de grado busca exponer la relación existente entre la práctica de artes
marciales, independientemente de la disciplina, y cómo esta puede aportar notables beneficios en
una etapa crucial del desarrollo cognitivo y físico de los niños, la etapa escolar. Uno de los temas más
importantes que se exponen es el verdadero mensaje detrás de la práctica de artes marciales, para
refutar el estigma social sobre estas, se expondrá evidencia científica de que no fomentan la
agresividad en sus participantes. A su vez, se exponen los beneficios que logran las artes marciales en
el desarrollo, tanto de capacidades físicas y cognitivas, como personal y madurativo de los niños. |
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. Acceso a texto completo desde "SUMMA", Repositorio Institucional UPSA. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (69 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
