Aprovechemos las calles como recurso didáctico en educación primaria
A lo largo de este Trabajo de Fin de Grado (TFG), vamos a explorar y analizar diferentes propuestas pedagógicas y documentos que nos muestran los diversos recursos didácticos que las calles de cualquier ciudad nos pueden proporcionar. Además, veremos una serie de ejemplos sobre diferentes calles y l...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para acceso completo. Acceso previa autorización |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011987 |
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| Sumario: | A lo largo de este Trabajo de Fin de Grado (TFG), vamos a explorar y analizar diferentes propuestas pedagógicas y documentos que nos muestran los diversos recursos didácticos que las calles de cualquier ciudad nos pueden proporcionar. Además, veremos una serie de ejemplos sobre diferentes calles y las oportunidades de aprendizaje que nos brindan: calle comercial, calle lúdica, calle tecnológica, calle patrimonio o calle ecológica. Todas ellas llenas de recursos y oportunidades que como maestros debemos utilizar y para ello vamos a analizar y descubrir diferentes propuestas de algunos autores relevantes en torno a este contenido. |
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (49 páginas) : ilustraciones |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
