Propuesta de intervención para sensibilizar sobre la epilepsia y las crisis epilépticas en educación primaria

La epilepsia es una enfermedad neurológica caracterizada por la aparición de dos o más crisis, con un mayor índice de afectación en la infancia y la vejez. Se estima que el 5% de los niños hasta 15 años sufre una crisis en su vida, el 3% presenta convulsiones febriles y en el 1% de los casos se conf...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Menacho Fernández, María autor (autor), Medina Cárdenas, Sandra Liliana (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
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Descripción
Sumario:La epilepsia es una enfermedad neurológica caracterizada por la aparición de dos o más crisis, con un mayor índice de afectación en la infancia y la vejez. Se estima que el 5% de los niños hasta 15 años sufre una crisis en su vida, el 3% presenta convulsiones febriles y en el 1% de los casos se confirma el diagnóstico. Las convulsiones pueden afectar la vida del niño, causando lesiones, accidentes y, en casos extremos, la muerte. Además, la estigmatización y los síntomas de las crisis pueden provocar miedo y rechazo entre los niños. Para prevenir esta situación, es necesaria la concienciación de aquellos niños que desconocen la enfermedad.
Notas:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Descripción Física:1 recurso en línea (55 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA.
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