Neuroeducación y gestión de emociones

En este Trabajo de Fin de Grado (TFG) se aborda el tema de la educación emocional, un área que, a menudo se pasa por alto o no se le da la importancia que precisa. El propósito principal de este estudio, es proporcionar el conocimiento necesario para comprender y gestionar la inteligencia emocional....

Full description

Bibliographic Details
Corporate Author: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Other Authors: Méndez Santos, Sara autor (autor), Moral Marcos, María Teresa del (-)
Format: Thesis
Language:Castellano
Subjects:
Online Access:Clic para acceso completo. Acceso previa autorización
See on Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011937
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Description
Summary:En este Trabajo de Fin de Grado (TFG) se aborda el tema de la educación emocional, un área que, a menudo se pasa por alto o no se le da la importancia que precisa. El propósito principal de este estudio, es proporcionar el conocimiento necesario para comprender y gestionar la inteligencia emocional. Como parte de esta comprensión del mundo emocional incluimos los conceptos de neuroeducación con la intención de que el alumnado pueda gestionar sus emociones y sea capaz de “construir” sus propias herramientas de gestión emocional.
Item Description:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Physical Description:1 recurso en línea (53 páginas)
Format:Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA.
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