Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación, Martínez Rodríguez, I. a., & Mateos Hernández, L. A. (2024). Cognición, emoción y competencia: Una visión neurocientífica del proceso de enseñanza-aprendizaje en primaria.
Cita Chicago Style (17a ed.)Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación, Iratxe autor Martínez Rodríguez, y Luis Alberto Mateos Hernández. Cognición, Emoción Y Competencia: Una Visión Neurocientífica Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje En Primaria. 2024.
Cita MLA (9a ed.)Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación, et al. Cognición, Emoción Y Competencia: Una Visión Neurocientífica Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje En Primaria. 2024.
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