Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en alumnado de educación primaria

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en alumnado de educación primaria

Este trabajo se centra en explorar las características del TDAH en el contexto de la educación primaria, con un enfoque en las prácticas inclusivas y adaptativas que pueden facilitar el aprendizaje y el bienestar de estos alumnos. La justificación de este trabajo se basa en la necesidad de proporcio...

Full description

Bibliographic Details
Corporate Author: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Other Authors: Martín Suárez, Reyes autor (autor), Santamaría Domínguez, Mónica (-)
Format: Thesis
Language:Castellano
Subjects:
Universidad Pontificia de Salamanca (España) > Tesis y disertaciones académicas.
Niños hiperactivos > Educación.
Trabajos Fin de Grado > Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación
Online Access:Clic para acceso completo. Acceso previa autorización
See on Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011923
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