Dificultades de aprendizaje en la lectoescritura en educación primaria
El presente trabajo consiste en una revisión bibliográfica sobre las dificultades de aprendizaje en la lectoescritura en educación primaria, con el fin de conocer más de cerca cómo se lleva a cabo el aprendizaje de la lectura, así como las dificultades de la dislexia y la disortografía.
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| Other Authors: | , |
| Format: | Thesis |
| Language: | Castellano |
| Subjects: | |
| Online Access: | Clic para acceso completo. Acceso abierto |
| See on Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011900 |
| Summary: | El presente trabajo consiste en una revisión bibliográfica sobre las dificultades de aprendizaje en la lectoescritura en educación primaria, con el fin de conocer más de cerca cómo se lleva a cabo el aprendizaje de la lectura, así como las dificultades de la dislexia y la disortografía. |
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| Item Description: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Physical Description: | 1 recurso en línea (62 páginas) |
| Format: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
