Dificultades de aprendizaje en la lectoescritura en educación primaria

El presente trabajo consiste en una revisión bibliográfica sobre las dificultades de aprendizaje en la lectoescritura en educación primaria, con el fin de conocer más de cerca cómo se lleva a cabo el aprendizaje de la lectura, así como las dificultades de la dislexia y la disortografía.

Bibliographic Details
Corporate Author: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Other Authors: Martín Lorenzo, Irene autor (autor), Marín Serrano, Benito (-)
Format: Thesis
Language:Castellano
Subjects:
Online Access:Clic para acceso completo. Acceso abierto
See on Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011900
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