Taller de inclusión educativa dirigida al alumnado refugiado proveniente de Ucrania
Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) se enfoca en el estudio y el análisis de la inclusión educativa de los estudiantes que se encuentran en situación de riesgo de exclusión social. La atención se concentra en el contexto de los alumnos refugiados de Ucrania que cursan el tercer año de Educación Prima...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso previa autorización |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011891 |
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