El muro invisible el aprendizaje de español para migrantes y refugiados

Dada la gran afluencia que en la sociedad actual se está dando de migrantes y siendo conscientes de su importancia, se hace un análisis de los recursos educativos de que disponemos en nuestro país para abordar esta situación de forma que facilite una integración de estas personas. Se hace un breve r...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Torres Gallego-Casilda, Jesús autor (autor), Torrubia Balagué, Eulalia (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Acceso previa autorización
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