Propuesta de intervención para desarrollar la educación emocional en alumnos de Educación Primaria
Es muy importante que los niños de Educación Primaria aprendan a establecer relaciones interpersonales e intrapersonales saludables para fomentar el desarrollo emocional, social y cognitivo integral durante esta etapa y para toda su vida. El objetivo general que se plantea en este trabajo es elabora...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso previa autorización |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011806 |
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| Sumario: | Es muy importante que los niños de Educación Primaria aprendan a establecer relaciones interpersonales e intrapersonales saludables para fomentar el desarrollo emocional, social y cognitivo integral durante esta etapa y para toda su vida. El objetivo general que se plantea en este trabajo es elaborar una propuesta de intervención para desarrollar la educación emocional en Educación Primaria. Para ello, se analizan las características de la Educación Primaria respecto a la educación emocional, se estudia la inteligencia emocional y la educación emocional, y finalmente se diseñan tareas sobre habilidades socioemocionales. |
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. Acceso a texto completo desde "SUMMA", Repositorio Institucional UPSA. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (52 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
