La integración sensorial en niños con trastornos del espectro autista

Los niños con trastorno del espectro autista tienden a mostrar una carencia en su integración sensorial puesto que presentan hiper o hipo sensibilidad a olores, texturas, sabores, ruidos y sonidos. Desde edades tempranas debemos trabajar ciertos aspectos para que la integración sensorial sea adecuad...

Full description

Bibliographic Details
Corporate Author: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Other Authors: López Barbero, Paloma autor (autor), Rodríguez Becerra, Manuel (-)
Format: Thesis
Language:Castellano
Subjects:
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See on Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011793
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Description
Summary:Los niños con trastorno del espectro autista tienden a mostrar una carencia en su integración sensorial puesto que presentan hiper o hipo sensibilidad a olores, texturas, sabores, ruidos y sonidos. Desde edades tempranas debemos trabajar ciertos aspectos para que la integración sensorial sea adecuada, tanto en niños con este trastorno, como en niños neurotípicos. Lo que se pretende con este documento es diseñar una propuesta de intervención donde se trabaje adecuadamente dicha integración.
Item Description:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Physical Description:1 recurso en línea (53 páginas)
Format:Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA.
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