La integración sensorial en niños con trastornos del espectro autista

Los niños con trastorno del espectro autista tienden a mostrar una carencia en su integración sensorial puesto que presentan hiper o hipo sensibilidad a olores, texturas, sabores, ruidos y sonidos. Desde edades tempranas debemos trabajar ciertos aspectos para que la integración sensorial sea adecuad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: López Barbero, Paloma autor (autor), Rodríguez Becerra, Manuel (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
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Descripción
Sumario:Los niños con trastorno del espectro autista tienden a mostrar una carencia en su integración sensorial puesto que presentan hiper o hipo sensibilidad a olores, texturas, sabores, ruidos y sonidos. Desde edades tempranas debemos trabajar ciertos aspectos para que la integración sensorial sea adecuada, tanto en niños con este trastorno, como en niños neurotípicos. Lo que se pretende con este documento es diseñar una propuesta de intervención donde se trabaje adecuadamente dicha integración.
Notas:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Descripción Física:1 recurso en línea (53 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA.
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