Regulación emocional en alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
El Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH en adelante) se define como un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por tres síntomas como la inatención, hiperactividad e impulsividad. Las personas que presentan este trastorno pueden experimentar emociones intensas y tener dificultades par...
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso previa autorización |
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