Competencia léxica e intercultural en el aula de alemán de educación primaria

El presente trabajo pretende demostrar la importancia de los aspectos socio-culturales, en concreto, de las tradiciones populares en el aprendizaje del léxico en el aula de alemán de educación primaria. Por lo tanto, defiende el desarrollo, tanto de la competencia léxica como de la competencia inter...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Jayo Charterina, Eider autor (autor), Macarro Alcalde, María Antonia (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
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