Educación emocional en el primer ciclo de educación primaria plan de acción tutorial
Este trabajo presenta una intervención educativa basada en la educación emocional en el primer ciclo de primaria, utilizando para ello el Plan de Acción Tutorial (PAT) con la finalidad de mejorar una necesidad educativa observada. El fin último de la intervención propuesta, sería ampliar esta interv...
Autor Corporativo: | |
---|---|
Otros Autores: | , |
Formato: | Tesis |
Idioma: | Castellano |
Materias: | |
Acceso en línea: | Clic para acceso completo. Acceso bajo autorización |
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011729 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
| Formulario
Sumario: | Este trabajo presenta una intervención educativa basada en la educación emocional en el primer ciclo de primaria, utilizando para ello el Plan de Acción Tutorial (PAT) con la finalidad de mejorar una necesidad educativa observada. El fin último de la intervención propuesta, sería ampliar esta intervención educativa a todos los cursos del colegio, abarcando de esta manera la educación emocional a lo largo de toda la vida académica del estudiante, consiguiendo así una educación emocional plena en todos nuestros alumnos. |
---|---|
Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
Descripción Física: | 1 recurso en línea (91 páginas) : ilustraciones |
Formato: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |