Escuela rural e inclusión educativa análisis de las necesidades educativas especiales en educación primaria
Este Trabajo de Fin de Grado comprende el funcionamiento de la escuela rural y el enfoque de la inclusión educativa del alumnado con Necesidades Educativas Especiales, a través de una fundamentación teórica y un estudio empírico con análisis cuantitativo. Para ello, se ha realizado un cuestionario a...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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