Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación, González Sancho, L. a., & Medina Cárdenas, S. L. (2024). Escuela rural e inclusión educativa: Análisis de las necesidades educativas especiales en educación primaria.
Cita Chicago Style (17a ed.)Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación, Leyre autor González Sancho, y Sandra Liliana Medina Cárdenas. Escuela Rural E Inclusión Educativa: Análisis De Las Necesidades Educativas Especiales En Educación Primaria. 2024.
Cita MLA (9a ed.)Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación, et al. Escuela Rural E Inclusión Educativa: Análisis De Las Necesidades Educativas Especiales En Educación Primaria. 2024.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
