La interculturalidad en el aula análisis del alumnado extranjero en educación infantil y primaria

Este TFG realiza el análisis llamado la interculturalidad en el aula. Nos lleva descubrir cuáles son los números reales que conlleva la educación en cuanto al alumnado inmigrante dentro de las aulas de educación infantil y primaria en España. A partir de ahí se presentan unas conclusiones que pueden...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: García García, Andrea autor (autor), González Alonso, Fernando (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
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