Trastorno del espectro autista (TEA) : aspectos relevantes sobre el alumnado TEA : intervención con un estudio de caso

Trastorno del espectro autista (TEA) aspectos relevantes sobre el alumnado TEA : intervención con un estudio de caso

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una de las necesidades que puede presentar el alumnado en las aulas, causando dificultades en el desarrollo de los mismos, especialmente a nivel comunicativo y social. Los maestros especializados en necesidades educativas especiales(NEE) deben ayudar a est...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: García Conde, Teresa autor (autor), Casado Melo, Amparo (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Universidad Pontificia de Salamanca (España) > Tesis y disertaciones académicas.
Niños autistas > Educación.
Educación especial.
Trabajos Fin de Grado > Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación
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