Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación, García Conde, T. a., & Casado Melo, A. (2024). Trastorno del espectro autista (TEA): Aspectos relevantes sobre el alumnado TEA : intervención con un estudio de caso.
Cita Chicago Style (17a ed.)Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación, Teresa autor García Conde, y Amparo Casado Melo. Trastorno Del Espectro Autista (TEA): Aspectos Relevantes Sobre El Alumnado TEA : Intervención Con Un Estudio De Caso. 2024.
Cita MLA (9a ed.)Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación, et al. Trastorno Del Espectro Autista (TEA): Aspectos Relevantes Sobre El Alumnado TEA : Intervención Con Un Estudio De Caso. 2024.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
