La influencia del profesor de prácticas en educación física en educación primaria sobre el clima y la orientación motivacional

La investigación de “La influencia del profesor de prácticas en educación física en educación primaria sobre el clima y la orientación motivacional”, es un trabajo de investigación con un diseño cuasiexperimental, longitudinal y multivariado de tipo II. Se empleó una muestra de 22 participantes de 6...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Cruz Calzada, Hugo autor (autor), Cifuentes Vicente, María de la Purificación (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
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Descripción
Sumario:La investigación de “La influencia del profesor de prácticas en educación física en educación primaria sobre el clima y la orientación motivacional”, es un trabajo de investigación con un diseño cuasiexperimental, longitudinal y multivariado de tipo II. Se empleó una muestra de 22 participantes de 6º curso de la etapa de Educación Primaria durante La asignatura de Educación física. El objetivo primordial es analizar la orientación y el clima motivacional en función del sexo del individuo y en función de la influencia generada por el estudiante de prácticas y las estrategias TARGET que ha empleado.
Notas:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Descripción Física:1 recurso en línea (62 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA.
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