Percepciones y experiencias de los maestros en la enseñanza de niños con dificultades del aprendizaje en escuelas rurales
Este documento recoge un estudio realizado al profesorado en escuelas del ámbito rural para conocer sus expectativas de trabajo y su experiencia trabajando en estos centros con alumnado que presenta dificultades del aprendizaje.
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Clic para acceso completo. Acceso abierto |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011654 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
| Formulario
