La formación docente en la atención al alumnado con TDHA

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, también denominado TDAH, es actualmente uno de los trastornos más comunes en las aulas de Educación Primaria, afectando a un porcentaje considerable de alumnos. El papel del profesorado con estos alumnos es clave para garantizar una educación de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Cociña Meitín, Paula autor (autor), Fernández Mateos, Luz María (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
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