Educación de la competencia comunicativa a través de la literatura taller de filosofía para niños
Este trabajo sugiere introducir la FpNN en el ámbito escolar como una innovadora fórmula con la que abordar la educación literaria y la competencia comunicativa conjuntamente. A tal fin, propone un taller de educación literaria y filosófica inserto en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura....
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para texto completo. Acceso abierto. |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011633 |
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| Sumario: | Este trabajo sugiere introducir la FpNN en el ámbito escolar como una innovadora fórmula con la que abordar la educación literaria y la competencia comunicativa conjuntamente. A tal fin, propone un taller de educación literaria y filosófica inserto en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Este está pensado para al primer curso de Educación Primaria de colegios ubicados en la Comunidad Autónoma de Galicia. Cuenta con un total de 12 sesiones de 60 minutos cada una cuyo contenido atiende tanto al Currículo de E.P. establecido por la LOMLOE como al Currículo Noria, concretamente al programa “Jugar
a pensar con los sentidos”. |
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| Notas: | Acceso abierto desde "SUMMA: Repositorio Documental UPSA" |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (77 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
