Una escuela de familias para la realidad actual
La sociedad actual, compleja y cambiante, exige a los padres, a las madres y a los sistemas educativos una adaptación permanente a los cambios. La escuela de familias se concibe como un espacio de aprendizaje, flexible y motivador, creado con el objetivo de promover habilidades de desarrollo persona...
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| Other Authors: | , |
| Format: | Thesis |
| Language: | Castellano |
| Subjects: | |
| Online Access: | Clic para acceso completo. Acceso bajo autorización |
| See on Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011622 |
| Summary: | La sociedad actual, compleja y cambiante, exige a los padres, a las madres y a los sistemas educativos una adaptación permanente a los cambios. La escuela de familias se concibe como un espacio de aprendizaje, flexible y motivador, creado con el objetivo de promover habilidades de desarrollo personal de padres y de madres. Con la implementación de la escuela de padres, se busca fortalecer la colaboración entre la escuela y la familia, con la finalidad de compartir la responsabilidad en la educación de niños y de niñas. |
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| Item Description: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Physical Description: | 1 recurso en línea (61 páginas) |
| Format: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
