Transformando la educación implementación de metodologías activas y aprendizaje cooperativo para la diversidad e inclusión

Actualmente se intentan aplicar metodologías activas que promuevan la participación activa de los estudiantes en su proceso de aprendizaje. Este enfoque no solo fomenta el desarrollo de habilidades cognitivas, sino que también contribuye a la creación de un ambiente inclusivo que atiende a la divers...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Álvarez Prieto, Carmen autor (autor), Bernal Hernández, Matilde (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
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