Desarrollo de las artes plásticas en Educación Primaria desde un enfoque sostenible

Partiendo del análisis de la importancia de la educación artística en la Educación Primaria como vía de aprendizaje y construcción interpersonal e intrapersonal de los alumnos y de la concienciación por el cuidado del planeta junto a una educación para el desarrollo sostenible, este Trabajo Fin de...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Aller Fernández, Marta autor (autor), Sánchez-Carralero Carabias, Noemí (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Clic para acceso completo. Acceso bajo autorización
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011571
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Descripción
Sumario:Partiendo del análisis de la importancia de la educación artística en la Educación Primaria como vía de aprendizaje y construcción interpersonal e intrapersonal de los alumnos y de la concienciación por el cuidado del planeta junto a una educación para el desarrollo sostenible, este Trabajo Fin de Grado (TFG) elabora una propuesta didáctica que permita trabajar en el aula las artes plásticas con elementos naturales y reciclados.
Notas:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Descripción Física:1 recurso en línea (55 páginas) : ilustraciones y fotografías (color)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA.
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