La transición del alumnado TEA de aula en clave a aula ordinaria

Este trabajo de Fin de Grado se ha desarrollado en tres capítulos para organizar la información y facilitar su lectura y comprensión. Los capítulos abordan diferentes aspectos relacionados con el Trastorno del Espectro Autista y su inclusión en el ámbito escolar.

Bibliographic Details
Corporate Author: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Other Authors: Ahlf Mendoza, Yvonne autor (autor), González Díez, Sonia María (-)
Format: Thesis
Language:Castellano
Subjects:
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Description
Summary:Este trabajo de Fin de Grado se ha desarrollado en tres capítulos para organizar la información y facilitar su lectura y comprensión. Los capítulos abordan diferentes aspectos relacionados con el Trastorno del Espectro Autista y su inclusión en el ámbito escolar.
Item Description:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Physical Description:1 recurso en línea (59 páginas) : fotografías (color)
Format:Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA.
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