Description
Summary: | Con la aparición en los últimos años del iPad y iPhone los hábitos de aprendizaje han experimentado
cambios importantes. Hasta los niños más pequeños muestran tanta curiosidad como habilidad en el manejo de las nuevas tecnologías (iPad y iPhone). Observada la soltura con la que un niño de dos años
manejaba el iPhone, investigué en la tienda de Apple qué aplicaciones había para ellos. Puesto que la
mayoría son de pago, la propuesta es crear aplicaciones específicas y gratuitas para el aprendizaje de
los niños.
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Item Description: | Proyecto englobado dentro del Club Universitario de Innovación, CUI, de la Universidad Pontificia de Salamanca, Proyectos 2012
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Physical Description: | 1 recurso en línea, 1 archivo pdf (1 hoja) |