Estrés, estrategias de afrontamiento y burnout en estudiantes de enfermería : Una revisión de la literatura

El síndrome de burnout es una respuesta al estrés laboral crónico. Numerosos estudios confirman la presencia de burnout en el personal de enfermería, con mayor prevalencia en unidades de atención especializada. El estudiante de enfermería se enfrenta durante su formación clínica a situaciones para l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Menéndez Escobar, María ( 1987-) (-)
Autor Corporativo: Universidad Antonio de Nebrija. Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija. Departamento de Enfermería (-)
Otros Autores: Cabrera Lafuente, Isabel ( 1979-)
Formato: Electrónico
Idioma:Castellano
Materias:
Descripción
Sumario:El síndrome de burnout es una respuesta al estrés laboral crónico. Numerosos estudios confirman la presencia de burnout en el personal de enfermería, con mayor prevalencia en unidades de atención especializada. El estudiante de enfermería se enfrenta durante su formación clínica a situaciones para las que puede no estar preparado donde las conductas de afrontamiento adoptadas juegan un papel importante. Los objetivos de este trabajo son hacer una revisión bibliográfica para identificar las principales fuentes de estrés en los estudiantes de enfermería, las estrategias de afrontamiento que adoptan para enfrentarse a éste y la presencia o no del síndrome de burnout.
Abstract: The burnout syndrome is a response to chronic job stress. Numerous studies confirm the presence of burnout in nurses, with higher prevalence in specialized care units. The nursing student faces during their clinical training situations for which cannot be prepared, where coping behaviors play an important role adopted. The aims of this paper are to do a literature search to identify, explore and critically present the main sources of stress in nursing students, coping strategies they adopt to deal with this and the presence or absence of burnout syndrome.
Notas:Trabajo fin de grado. Defendido en junio de 2014.
Descripción Física:1 archivo (.pdf) ; 485 KB
Formato:Ordenador con navegador de Internet; Adobe Acrobat Reader