Efecto de una formación enfermera sobre la prevención del Traumatismo Craneoencefálico Secundario en adultos
El traumatismo craneoencefálico puede provocar lesiones secundarias que empeoran el pronóstico del paciente. El papel de enfermería reside en prevención de estas complicaciones, pero existe una falta de consenso en los cuidados. El objetivo del proyecto es evaluar el efecto de una formación enferme...
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| Formato: | Electrónico |
| Idioma: | Castellano |
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| Sumario: | El traumatismo craneoencefálico puede provocar lesiones secundarias que empeoran el pronóstico del paciente. El papel de enfermería reside en prevención de estas complicaciones, pero existe una falta de consenso en los cuidados. El objetivo del proyecto es evaluar el efecto de una formación enfermera sobre la prevención del Traumatismo Craneoencefálico Secundario en adultos en las unidades de cuidados intensivos en un seguimiento de 5 meses. Para ello se propone un proyecto de estudio cuasi-experimental que consiste en una formación enfermera innovadora teórico-práctica en estas unidades en un hospital. Este se comparará a un grupo control que mantendrá la práctica habitual. El beneficio principal es la promoción de la autonomía enfermera. Abstract: The traumatic brain injury can cause secondary injuries worsening patients prognosis. Nursing role lies in the prevention of these complications, but there is a lack of consensus in care. The aim of this project is to evaluate the effect of nursing education about secondary traumatic brain injury prevention in adults at the intensive care units in a 5 months follow-up. For this purpose, a quasi-experimental project was proposed, which consist in a theoretical-practical innovative nursing education in these units in a hospital. This one will be compared to a control group, which will maintain the usual practice. The main benefit is the promotion of the nursing autonomy. |
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| Notas: | Trabajo fin de grado. Defendido en junio de 2018. |
| Descripción Física: | 1 archivo (.pdf) ; 10196 kB |
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