| Sumario: | Tal como recoge el título, en este manual se ofrece un acercamiento pedagógico al latín como segunda lengua en la que las competencias comunicativas, las estructuras gramaticales, el vocabulario y los contenidos culturales se aportan de forma gradual y progresiva. Con el objetivo de desarrollar la comprensión lectora y la expresión escrita se incide en la adquisición de vocabulario por campos semánticos y en textos graduados y muy variados, tanto en su tipología (inscripciones, documentos privados, textos técnicos, literarios...) como en su procedencia temporal (textos clásicos, medievales humanistas). En dichos textos afroran por sí mismos (per se) distintos aspectos de la cultura y la civilización de Roma (la vida cotidiana, la estructura familiar, el trabajo...), tan antiguos y tan sorprendentemente actuales.
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