Feedback formativo diálogo significativo para mejorar el aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Walsh, Jackie A., autor (autor), Brookhart, Susan M., prologuista (prologuista), Hattie, John, otros (otros)
Formato:	Libro
Idioma:	Castellano
Publicado:	Madrid : SM [2023]
Colección:	Biblioteca Innovación educativa
Materias:	Escucha (Psicología) Psicología del aprendizaje
Ver en Universidad de Navarra:	https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991011569329108016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es

Descripción
Notas:	Tíitulo original: Questioning for formative feedback : meaningful dialogue to improve learning. 2022
Descripción Física:	225 páginas : ilustraciones, tablas, diagramas; 24 cm
Bibliografía:	Incluye referencias bibliográficas (páginas 213-217) e índice.
ISBN:	9788419102522

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