Comprensión de textos, metacognición y dificultades de aprendizaje análisis y evaluación de metaconocimientos sobre el significado y sentido de la lectura y sobre las estrategias de comprensión
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
[Almería] :
Education & Psychology I+D+i
[2023]
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| Materias: | |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991011422611008016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |
| Descripción Física: | 164 páginas : ilustraciones (blanco y negro) ; 29 cm |
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| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (páginas 160-162) |
| ISBN: | 9798857287866 |
