Buenas prácticas docentes en la universidad modelos y experiencias en la Universidad de Barcelona
Se tratan experiencias innovadoras que van desde la definición del perfil de formacion (competencias) de un grado, a la elaboración de materiales docentes (wikilibro), pasando por el trabajo colaborativo del profesorado. Dos bloques de especial significación y volumen: las innovacions metodológicas...
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Formato: | Libro |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Barcelona :
Octaedro : ICE
2010
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Edición: | 1a ed |
Colección: | Educación universitaria
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Materias: | |
Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991010503809708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |
Sumario: | Se tratan experiencias innovadoras que van desde la definición del perfil de formacion (competencias) de un grado, a la elaboración de materiales docentes (wikilibro), pasando por el trabajo colaborativo del profesorado. Dos bloques de especial significación y volumen: las innovacions metodológicas (trabajo en equipo, ayudas integradas al aprendizaje, evaluación auténtica y evaluación integral, entre otros temas). |
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Descripción Física: | 248 p. : il., gráf. ; 24 cm |
Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas |
ISBN: | 9788499211169 |