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El sentido de los derechos humanos en la teoría y la práctica educativa
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El sentido de los derechos humanos en la teoría y la práctica educativa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gil Cantero, Fernando (-)
Autor Corporativo: Universidad Complutense de Madrid., editor literario (editor literario)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : Universidad Complutense, Servicio de Reprografia 1991
Colección:Tesis Doctorales / Universidad Complutense de Madrid ; 11
Materias:
Educación y derechos del hombre
Ver en Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991009748459708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es
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Descripción
Descripción Física:[14], 520 p. ; 22 cm

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