Quantitative analysis of structure in teaching

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Anderson, O. Roger, 1937- (-)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: New York : Teachers College Press cop. 1971
Colección:Theory and research in teaching
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991009741119708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es
Descripción
Descripción Física:xi, 205 p. : il. ; 24 cm
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas, p. 91-93