The practice of theory rhetoric, knowledge, and pedagogy in the academy

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bernard-Donals, Michael F. (-)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Cambridge : Cambridge University Press 1998.
Colección:Literature, culture, theory ; 26.
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991009535279708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es
Descripción
Notas:Includes index.
Descripción Física:xi, 251 p. ; 23 cm
Bibliografía:Bibliography: p. 239-246.
ISBN:9780521594332