Autoconcepto y rendimiento escolar sus implicaciones en la motivación y en la autorregulación del aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	González-Torres, María Carmen (-)
Otros Autores:	Tourón Figueroa, Javier
Formato:	Libro
Idioma:	Castellano
Publicado:	Pamplona : Ediciones Universidad de Navarra 1992
Colección:	Colección ICE
Materias:	Psicología de la educación. Psicología del aprendizaje
Ver en Universidad de Navarra:	https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991009025259708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es

Descripción
Descripción Física:	481 p., [1] h. ; 22 cm
ISBN:	9788431312169

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