Procesos de innovación educativa percepción por los profesores de educación general básica y de enseñanzas medias que desarrollan programas experimentales en la Comunidad autónoma de Castilla y León
Autor principal: | |
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Autor Corporativo: | |
Formato: | Tesis |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Salamanca :
Universidad Pontificia, Facultad de Ciencias de la Educación
1992
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Materias: | |
Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991008755239708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |
Descripción Física: | 57 p. ; 24 cm |
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