A how to guide to reflection adding cognitive learning to community service programs

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Silcox, Harry C., 1933- (-)
Formato:	Libro
Idioma:	Inglés
Publicado:	Holland (Pennsylvania) : Brighton Press 1995
Edición:	2nd ed
Materias:	Aprendizaje Psicología de la educación. Currículo educativo > Estados Unidos. Servicios sociales > Estados Unidos Voluntariado social > Estados Unidos. Estudiantes voluntarios en servicios sociales > Estados Unidos
Ver en Universidad de Navarra:	https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991007385779708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es

Descripción
Descripción Física:	125 p. : il. ; 23 cm
Bibliografía:	Bibliografía

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