La literatura infantil y juvenil en la enseñanza-aprendizaje de la lengua y literatura
El autor comienza haciendo un análisis de las causas que han llevado a los bajos índices lectores que hoy se dan en nuestra sociedad, presentando después una serie de propuestas encaminadas a su corrección. Considera la literatura infantil y juvenil como el material didáctico más idóneo, no sólo par...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
[Almería] :
Instituto de Estudios Almerienses, Diputación de Almería
2000
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Colección: | Educación y divulgación ;
3 |
Materias: | |
Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991006447859708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |
Sumario: | El autor comienza haciendo un análisis de las causas que han llevado a los bajos índices lectores que hoy se dan en nuestra sociedad, presentando después una serie de propuestas encaminadas a su corrección. Considera la literatura infantil y juvenil como el material didáctico más idóneo, no sólo para un mejor aprendizaje de la lengua y de la literatura, sino también para crear el hábito lector. Para ello se proponen una serie de estrategias y técnicas de animación lectora encaminadas a la consecución de los objetivos más importantes del Area de Lengua. |
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Descripción Física: | 84 p. ; 23 cm |
Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (p. [75]-84) |
ISBN: | 9788481082005 |