La carpeta de aprendizaje del alumnado universitario la autonomía del estudiante en el proceso de aprendizaje

La carpeta de aprendizaje es uno de los instrumentos que se ha mostrado especialmente idóneo para organizar y fomentar el proceso formativo autónomo del estudiante universitario, al ser un elemento que estructura el conocimiento, se adapta a la diversidad de los estudiantes y de los contenidos y pot...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Colén, María Teresa (-)
Autor Corporativo: Universidad Autónoma de Barcelona. Instituto de Ciencias de la Educación (-)
Otros Autores: Giné, Núria, Imbernón, Francesc
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona : Octaedro : Universitat de Barcelona, Institut de Ciències de l'Educació 2006
Edición:1a ed
Colección:Educación universitaria
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991004531969708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es
Descripción
Sumario:La carpeta de aprendizaje es uno de los instrumentos que se ha mostrado especialmente idóneo para organizar y fomentar el proceso formativo autónomo del estudiante universitario, al ser un elemento que estructura el conocimiento, se adapta a la diversidad de los estudiantes y de los contenidos y potencia cada uno de los saberes y procesos necesarios para aprender con autonomía. El libro presenta las grandes líneas conceptuales respecto del proceso de aprendizaje autónomo del alumnado. Propone los elementos esenciales y las posibilidades que presenta la carpeta de aprendizaje en favor de la autonomía del estudiante durante el proceso formativo e ilustra la versatilidad y adaptación de la carpeta de aprendizaje a diferentes prácticas docentes, a distintos grupos de alumnos y a diferentes asignaturas
Descripción Física:133 p. ; 23 cm
ISBN:9788480637619