Authentic assessment in action studies of schools and students at work

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Darling-Hammond, Linda, 1951- (-)
Otros Autores:	Ancess, Jacqueline, 1943-, Falk, Beverly, Sizer, Theodore R.
Formato:	Libro
Idioma:	Inglés
Publicado:	New York ; London : Teachers College Press 1995
Colección:	The series on school reform
Materias:	Enseñanza > Estados Unidos > Evaluación. Enseñanza > Evaluación > Metodología. Estudiantes > Estados Unidos.
Ver en Universidad de Navarra:	https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991004428419708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es

Descripción
Descripción Física:	XII, 283 p. : il. ; 23 cm
Bibliografía:	Incluye referencias bibliográficas (p. [269]-274) e índice
ISBN:	9780807734391 9780807734384

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