Les estratègies d'interacció del professor amb l'alumne sord a l'aula regular criteris per a la seva optimització

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Valero i García, Jesús (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Publicado: Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, Servei de Publicacions 1995
Ver en Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991004395789708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es
Descripción
Descripción Física:4 microfichas ; 11x15 cm + 8 p. ; 18 cm
ISBN:9788449001246