Arquitectura, urbanismo y educación hacia una dimensión didáctica del espacio
Pablo Campos ha presentado en su libro un proyecto en el que ha estado trabajando los últimos 20 años: una herramienta teórico-práctica que él llama Campus Didáctico. Esta iniciativa cuenta con 18 principios esenciales que son desarrollados en el libro, con el objetivo de ayudar a cualquier escuela,...
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Boadilla del Monte (Madrid) :
Fundación SM
[2018]
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| Materias: | |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991003666879708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |
| Sumario: | Pablo Campos ha presentado en su libro un proyecto en el que ha estado trabajando los últimos 20 años: una herramienta teórico-práctica que él llama Campus Didáctico. Esta iniciativa cuenta con 18 principios esenciales que son desarrollados en el libro, con el objetivo de ayudar a cualquier escuela, universidad o arquitecto a diseñar adecuadamente el espacio educativo -- Editor |
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| Descripción Física: | 299 páginas : ilustraciones (color) ; 20 cm |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas |
| ISBN: | 9788491079491 |
