Scuola e civilizzazione il sistema formativo italiano dal '700 alla fine del '900
Presentación del editor: "Si narrano le vicende sociali e istituzionali che hanno determinato la nascita, l’affermazione, il consolidamento, lo sviluppo, le mutazioni e infine il tramonto della pedagogia e della scuola pubblica. Avvenimenti che si svolgono a partire dall’era della “grande trasf...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Otros |
| Idioma: | Italiano |
| Publicado: |
Roma :
Armando
2020
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| Colección: | Historia educationis
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| Materias: | |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991001296949708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |
| Sumario: | Presentación del editor: "Si narrano le vicende sociali e istituzionali che hanno determinato la nascita, l’affermazione, il consolidamento, lo sviluppo, le mutazioni e infine il tramonto della pedagogia e della scuola pubblica. Avvenimenti che si svolgono a partire dall’era della “grande trasformazione” che ha portato all’avvento delle società ad economie capitalistiche, con sistemi politici liberali e con un tessuto culturale di tipo borghese. Scuole e progetti pedagogici che dominano il secolo delle rivoluzioni nazionali e i lunghissimi decenni delle ideologie e delle Grandi Guerre, che diventano i fattori primari della civilizzazione e della modernizzazione per, in ultimo, avviarsi al declino funzionale con la fine del “Secolo Breve” quando vanno svuotandosi di contenuti le loro finalità educative e culturali." |
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| Descripción Física: | 469, [39] p. : gráf. ; 21 cm |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (p. 437-459) e índice |
| ISBN: | 9788869927423 |
