Teaching young gifted children in the regular classroom : identifying, nurturing, and challenging ages 4-9

Teaching young gifted children in the regular classroom identifying, nurturing, and challenging ages 4-9

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Smutny, Joan F. (-)
Otros Autores: Walker, Sally Yahnke, 1942- coaut (coaut), Meckstroth, Elizabeth A., coaut (editor literario), Lisovskis, Marjorie, editor literario
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Minneapolis : Free Spirit Pub cop. 1997
Materias:
Educación de niños superdotados > Estados Unidos
Niños superdotados > Identificación > Estados Unidos.
Ver en Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991000591929708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es
Descripción
Notas:Indice
Descripción Física:VII, 230 p. : il. ; 28 cm
Bibliografía:Bibliografía: p. 215-218
ISBN:9781575420172

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