En el aula de lengua y cultura
Con el presente texto se ha pretendido iniciar un itinerario a través del intricado viaje de los procesos de enseñanza-aprendizaje de idiomas, tanto de las segundas lenguas como de las lenguas extranjeras; de forma que pueda resultar útil a estudiantes de un nuevo idioma. El contenido es eminen...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Otros |
| Publicado: |
Spain
Universidad Pontificia Comillas (Publicaciones)
2010
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| Edición: | 1 |
| Colección: | Biblioteca Comillas, Educación
3 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Texto completo en Odilo |
| Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00052898 |
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| Sumario: | Con el presente texto se ha pretendido iniciar un itinerario a través del intricado viaje de los procesos de enseñanza-aprendizaje de idiomas, tanto de las segundas lenguas como de las lenguas extranjeras; de forma que pueda resultar útil a estudiantes de un nuevo idioma. El contenido es eminentemente práctico para su fácil y posterior aplicación en el aula. |
|---|---|
| Descripción Física: | 1 piece 92 pages |
| ISBN: | 9788484683148 |
